Jueves 19 de octubre de 2023.- Con la idea de reforzar la permanencia de los estudiantes en las aulas y fomentar la reincorporación de aquellos que se encuentran fuera del sistema, junto con empoderar a los equipos docentes de la región con herramientas educativas, se dio inicio a los talleres de asistencia y revinculación que tienen cupo para 600 personas en La Araucanía.
En la jornada inaugural, la seremi de Educación Marcela Castro Armijo, precisó que “estar en las aulas es la única forma de concretar la reactivación educativa. Sin la emergencia sanitaria ya se dio una primera acción al retorno a clases pero aún faltan herramientas que permitan una revinculación al 100% en los establecimientos”
Un llamado que fue acogido por Marcela Ibarra, docente del Liceo Luis González Vásquez de Nueva Imperial quien dijo que su motivación para participar de los talleres “ hay temáticas que no abordamos regularmente en los establecimientos y que es importante conocer. Las problemáticas socioemocionales permanecen desde que se retomó la presencialidad y la falta de motivación son algunos de los factores que nos afectan como establecimiento”.
Para Juan Manuel Fierro, Decano de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades, destacó que “estos diálogos responden al compromiso como universidad con los procesos formativos de quienes ejercen la educación en los distintos niveles, abordando problemáticas cruciales como el abandono de miles de jóvenes de las aulas. Una gran tarea que hay que realizar en todo Chile, y en especial, en una región como la nuestra”
En La Araucanía, los talleres se realizan en modalidad presencial en Temuco, Angol, Victoria, Carahue, Gorbea y Villarrica. Para quienes deseen sumarse al taller al realizarse el 25 de octubre, pueden consultar por cupos al correo ayudatalleres.cpeip@ufrontera.cl
Escrito por Silvia Paillán Campos
Peridista Seremi de Educación de La Araucanía
