{"id":6904,"date":"2023-08-31T17:24:29","date_gmt":"2023-08-31T21:24:29","guid":{"rendered":"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=6904"},"modified":"2023-08-31T17:28:07","modified_gmt":"2023-08-31T21:28:07","slug":"docentes-se-reunen-en-jornada-de-inteligencia-artificial-experiencias-y-reflexiones-en-el-ambito-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=6904","title":{"rendered":"Docentes se re\u00fanen en Jornada de Inteligencia Artificial: Experiencias y Reflexiones en el \u00c1mbito Educativo"},"content":{"rendered":"<ul>\n \t<li style=\"text-align: left;\"><em>Espacio enriquecedor en donde se compartieron experiencias, reflexiones sobre el uso de la Inteligencia Artificial en la educaci\u00f3n y exploraron sus potencialidades, siempre promoviendo un uso responsable de esta tecnolog\u00eda que garantice una educaci\u00f3n m\u00e1s efectiva, accesible e inclusiva.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\">En el marco del Proyecto de Extensi\u00f3n Acad\u00e9mica con Financiamiento a\u00f1o 2023-1, adjudicado por la profesional de la Escuela de Pedagog\u00eda de la Universidad de La Frontera (UFRO), Mg. Fabiola Urra Novoa, se llev\u00f3 a cabo la \u201c<strong><em>Jornada de Inteligencia Artificial: De la Definici\u00f3n a la Acci\u00f3n\u201d<\/em><\/strong> <strong><em>proyecto EXT23-0012<\/em><\/strong>, oportunidad en la que destacados profesionales y docentes compartieron experiencias y reflexiones sobre el uso de la Inteligencia Artificial (IA) en el \u00e1mbito educativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Durante el evento se abordaron los desaf\u00edos \u00e9ticos y de equidad asociados al uso de la IA en la educaci\u00f3n, as\u00ed como el potencial de esta tecnolog\u00eda para mejorar la ense\u00f1anza y el aprendizaje. Destacando la importancia de una implementaci\u00f3n responsable que garantice el respeto a los derechos humanos y promueva la inclusi\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_7830.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-6911 alignleft\" src=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_7830-1140x760.jpg\" alt=\"\" width=\"331\" height=\"221\" srcset=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_7830-1140x760.jpg 1140w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_7830-768x512.jpg 768w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_7830.jpg 1500w\" sizes=\"(max-width: 331px) 100vw, 331px\" \/><\/a>Para la responsable del Proyecto, Mg. Fabiola Urra Novoa, esta jornada signific\u00f3 un acercamiento inicial por parte de la Escuela de Pedagog\u00eda a relevar experiencias docentes en el uso de la Inteligencia Artificial en el aula, adem\u00e1s de ser un momento de reflexi\u00f3n y cr\u00edtica en cuanto a sus potencialidades as\u00ed como tambi\u00e9n sobre sus aspectos negativos. \u201cPuede que la Inteligencia Artificial no sea bien vista en algunos sectores educativos, pero cuando se conocen experiencias exitosas de profesores y profesoras que utilizaron por ejemplo Chat GPT para que sus estudiantes le solicitaran preguntas y no respuestas a esta herramienta, o bien, integraciones de Chat GPT a sintetizadores de voz para apoyar el aprendizaje en estudiantes de primero b\u00e1sico, es posible remirarla como una estrategia de apoyo a la ense\u00f1anza\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">El encuentro cont\u00f3 con las presentaciones de Rodrigo Carrillo Gonz\u00e1lez, profesional de la Direcci\u00f3n de Innovaci\u00f3n y Transferencia Tecnol\u00f3gica UFRO, quien abord\u00f3 el tema \u00abDocencia del Futuro: Navegando con la Inteligencia Artificial Generativa en el Aula\u00bb y Mat\u00edas Y\u00e1\u00f1ez Pohl, profesional de la Unidad de Medici\u00f3n y Anal\u00edtica de la UFRO, quien expuso sobre \u00abPrompts en la Pr\u00e1ctica: Estrategias y T\u00e9cnicas para Educaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Adem\u00e1s de los expertos, el evento tuvo la participaci\u00f3n de tres profesores\/as de aula de distintos establecimientos educacionales de la regi\u00f3n, quienes previamente enviaron sus\u00a0respectivas experiencias de uso de Inteligencia Artificial con sus estudiantes y las expusieron en esta primera jornada.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Posteriormente, los asistentes (ya sea de manera presencial como quienes siguieron la transmisi\u00f3n) realizaron preguntas a los exponentes y participaron activamente en el intercambio de ideas, el cual fue moderado por el Mg. Ady Ponce Ram\u00edrez, coordinador de la L\u00ednea TIC de la Escuela de Pedagog\u00eda y corresponsable del Proyecto.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Experiencias docentes en aula:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_7893.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\" wp-image-6915 alignright\" src=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_7893-1140x760.jpg\" alt=\"\" width=\"336\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_7893-1140x760.jpg 1140w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_7893-768x512.jpg 768w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/IMG_7893.jpg 1500w\" sizes=\"(max-width: 336px) 100vw, 336px\" \/><\/a>La profesora Jaqueline Garc\u00eda Catal\u00e1n de la Escuela San Leonardo de Pailahueque, Ercilla, present\u00f3 su experiencia pr\u00e1ctica titulada: \u00abHablando con la Inteligencia Artificial, mi Aprendizaje Interactivo\u00bb. En donde se pudo observar como integr\u00f3 la API de Chat-GPT con un m\u00f3dulo de reconocimiento de voz de whisper de OpenIA, junto con herramientas de s\u00edntesis de voz de Windows, para que sus estudiantes interactuaran con la IA en las asignaturas de Tecnolog\u00eda, Lenguaje y Comunicaci\u00f3n, Historia y Ciencias Naturales; interacci\u00f3n que arroj\u00f3 como resultado un aumento de inter\u00e9s por parte de sus estudiantes, quienes adquirieron conocimiento de fuentes de informaci\u00f3n novedosas e interactivas, directamente hablando con la inteligencia artificial.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Por su parte, el profesor Luis Guti\u00e9rrez Aliste, del Complejo Educacional Juan Bosco de Cunco, comparti\u00f3 su experiencia: \u00abDimensiones del Mal &#8211; Tecnoreflexiones\u00bb con estudiantes de cuarto medio, quienes desarrollaron ensayos filos\u00f3ficos en di\u00e1logo con Chat-GPT, realiz\u00e1ndole preguntas para responder ellos y buscando informaci\u00f3n exacta que se relacionara con las diferentes dimensiones del mal como problema filos\u00f3fico.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Asimismo, el profesor Guillermo Y\u00e1\u00f1ez Marim\u00e1n de la Escuela Particular Las Am\u00e9ricas de Temuco, present\u00f3 su experiencia \u00abProgramando con Inteligencia Artificial\u00bb, la cual trabaj\u00f3 con estudiantes de cuarto medio, quienes se encuentran desarrollando una aplicaci\u00f3n web para la biblioteca de su establecimiento, en donde fue posible articular varias asignaturas en un ABP y generar c\u00f3digos para esta aplicaci\u00f3n, apoyados con las herramientas Chat GPT y Bard.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Puedes revisar cada una de estas experiencias docentes en el siguiente link: <span style=\"color: #000080;\"><strong><a style=\"color: #000080;\" href=\"https:\/\/fb.watch\/mK2afZQ51W\/\">https:\/\/fb.watch\/mK2afZQ51W\/<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Escrito por Natalia Riquelme Espinoza<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Periodista Escuela de Pedagog\u00eda<\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Espacio enriquecedor en donde se compartieron experiencias, reflexiones sobre el uso de la Inteligencia Artificial en la educaci\u00f3n y exploraron sus potencialidades, siempre promoviendo&#8230; 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