{"id":6703,"date":"2023-05-05T11:27:44","date_gmt":"2023-05-05T15:27:44","guid":{"rendered":"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=6703"},"modified":"2023-05-05T11:27:46","modified_gmt":"2023-05-05T15:27:46","slug":"escuela-de-pedagogia-ufro-vivio-atractiva-semana-del-libro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=6703","title":{"rendered":"Escuela de Pedagog\u00eda UFRO vivi\u00f3 atractiva semana del libro"},"content":{"rendered":"<ul>\n \t<li style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"color: #000000;\"><em>Con el objetivo de fomentar la lectura y los espacios para leer al interior de la Escuela de Pedagog\u00eda, se llevaron a cabo una serie de acciones en comunidad.<\/em><\/span><\/span>\n\n<hr \/>\n\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Enmarcada en la conmemoraci\u00f3n del D\u00eda Mundial del Libro, las coordinaciones de pr\u00e1cticas de las carreras de Pedagog\u00eda en Castellano y Comunicaci\u00f3n, y Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s de la Universidad de La Frontera, llevaron a cabo por primera vez la iniciativa <strong>\u201cEn la Escuela de Pedagog\u00eda somos fan\u00e1ticos de la lectura. Let\u00b4s enjoy together\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Con el objetivo de sensibilizar a las futuras generaciones de profesores\/as en cuanto a la lectura, considerando el rol de mediaci\u00f3n que cumplen entre sus estudiantes y las posibilidades de formar lectores cr\u00edticos y entusiastas, se llev\u00f3 a cabo durante una semana una serie de actividades que convoco no solo a estudiantes sino tambi\u00e9n a docentes de las carreras y equipo de la Escuela de Pedagog\u00eda.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Teresa Millahueque C\u00f3rdova, Coordinadora de Pr\u00e1ctica de Pedagog\u00eda en Castellano y Comunicaci\u00f3n y una de las organizadoras de la actividad, se mostr\u00f3 contenta por el inter\u00e9s presentado en las actividades no solo de las y los estudiantes, sino tambi\u00e9n de docentes y equipo Escuela. \u201cComo profesoras consideramos que era muy importante enfatizar en la debilidad que existe en Chile y en Latinoam\u00e9rica sobre la lectura y tambi\u00e9n sobre un porcentaje que no entiende lo que lee, por lo que esto fue un llamado a involucrarnos m\u00e1s activamente en la materia\u201d. Tambi\u00e9n reconoci\u00f3 que, \u201ceste proyecto lo hicimos pensando en modelar a los profesores en formaci\u00f3n, entregando opciones y miradas que no est\u00e1n dentro del aprendizaje disciplinar pero si una vez que ejercen se ven envueltos\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/pedagogia-04-demayo-2.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-6712 alignleft\" src=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/pedagogia-04-demayo-2.jpg\" alt=\"\" width=\"274\" height=\"183\" srcset=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/pedagogia-04-demayo-2.jpg 900w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/pedagogia-04-demayo-2-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 274px) 100vw, 274px\" \/><\/a>Durante toda una semana y con apoyo de estudiantes de ambas carreras, se intervinieron diferentes espacios, entre las acciones destacan <strong>\u201cPuertas Literarias\u201d<\/strong>, invitaci\u00f3n que llev\u00f3 a todos a decorar sus puertas y las del edificio con libros o autores significativos para ellos. Asimismo, se crearon espacios de interacci\u00f3n en torno a la lectura gracias al <strong>\u201cTrueke Literario\u201d<\/strong> que permiti\u00f3 intercambiar distintos libros durante un d\u00eda y <strong>\u201cLecturas en Voz Alta\u201d<\/strong>, donde estudiantes y docentes compartieron algunos extractos de libros importantes para ellos, canciones e incluso creaciones propias. Por otra parte, diferentes actores relacionados a la formaci\u00f3n de las y los futuros profesores, participaron de <strong>\u201cTe cuento sobre mi libro favorito\u201d<\/strong> a trav\u00e9s de videos cortos los cuales fueron compartido en las redes sociales.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Tambi\u00e9n hubo lugar para la charla: <strong>\u00abEl rol de las profesoras y profesores como mediadores de lectura\u00bb<\/strong> y el taller: <strong>\u00abMediar la lectura con enfoque de g\u00e9nero\u201d<\/strong>, ambos a cargo de la Alumni de Pedagog\u00eda en Castellano y Comunicaci\u00f3n UFRO, Pamela Ferreira Sanhueza. A trav\u00e9s de estas actividades se gener\u00f3 una instancia formativa y de an\u00e1lisis sobre el fomento lector en Chile, para las y los estudiantes de Pedagog\u00eda de esta casa de estudios, vinculando la lectura como un recurso importante para la formaci\u00f3n y el desarrollo personal y profesional.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/pedagogia-04-demayo-3.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\" wp-image-6713 alignright\" src=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/pedagogia-04-demayo-3.jpg\" alt=\"\" width=\"294\" height=\"196\" srcset=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/pedagogia-04-demayo-3.jpg 900w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/pedagogia-04-demayo-3-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 294px) 100vw, 294px\" \/><\/a>Al respecto, la tambi\u00e9n cofundadora del Proyecto mediaci\u00f3n de la lectura: Calzaslargas: Libros, LIJ y mediaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero, agradeci\u00f3 la invitaci\u00f3n ya que para ella \u00a0es necesario y urgente hablar de mediaci\u00f3n de la lectura con futuras profesoras y profesores. \u201cLas aulas nos ofrecen una oportunidad \u00fanica de vinculaci\u00f3n con ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes, esta valiosa oportunidad al mismo tiempo es una responsabilidad, en nuestra profesi\u00f3n pues promover la lectura es un acto democratizador, nos permite abrir la puerta al mundo del arte y de la cultura escrita del que tantas y tantos son excluidos\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>APORTE A LA FORMACI\u00d3N INICIAL DOCENTE: <\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Conscientes de que es urgente entregar herramientas a las nuevas generaciones de profesores y profesoras sobre c\u00f3mo abordar la apat\u00eda frente a la lectura, es que se hace necesario generar cada d\u00eda m\u00e1s instancias que permitan conocer otras formas de fomentar y promover la lectura en escuelas y liceos de nuestra regi\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Un tema relevante dado que a nivel de Universidad estamos anclados en la Formaci\u00f3n Inicial Docentes de quienes en aulas de la regi\u00f3n y pa\u00eds se ver\u00e1n enfrentados a las complejidades respecto a los niveles lectores como a la falta de inter\u00e9s hacia el h\u00e1bito de leer y\u00a0 de comprender lo que leen, limitando la imaginaci\u00f3n y la creaci\u00f3n de nuevas formas, habilidades que la lectura permite desarrollar y que aporta en los diversos niveles educativos y asignaturas del curr\u00edculum.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">De ah\u00ed la importancia\u00a0 e inter\u00e9s de estas profesionales de la Coordinaci\u00f3n de Pr\u00e1ctica Pedag\u00f3gica por transformar los espacios de la Escuela de Pedagog\u00eda en espacios vivos, de experimentaci\u00f3n y creaci\u00f3n, espacios para la expresi\u00f3n y el compartir en torno a la lectura, los libros, autores, etc.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Cabe destacar que esta iniciativa se desarrolla por primera vez al interior de la Escuela de Pedagog\u00eda y estuvo encabezada por la Coordinadora de Pr\u00e1ctica de Pedagog\u00eda en Castellano y Comunicaci\u00f3n, Teresa Millahueque C\u00f3rdova; la Coordinadora de Pr\u00e1ctica de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s, Carolina V\u00e1squez Mu\u00f1oz y la Profesora Tutora de Pedagog\u00eda en castellano y Comunicaci\u00f3n, Liliana Romero Barrientos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>PROYECTO CALZASLARGAS:<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #000000;\">Para conocer un poco m\u00e1s sobre el proyecto \u201cCalzaslargas: Libros, LIJ y mediaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero\u201d, el cual es financiado por el Fondo Nacional del Libro y la Lectura, convocatoria 2022. Solo debes ingresar al siguiente link:<\/span> <span style=\"color: #0000ff;\"><a style=\"color: #0000ff;\" href=\"https:\/\/issuu.com\/proyectocalzaslargas\/docs\/revista_calzaslargas-alta\">https:\/\/issuu.com\/proyectocalzaslargas\/docs\/revista_calzaslargas-alta<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Escrito por: Natalia Riquelme Espinoza<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Periodista Escuela de Pedagog\u00eda<\/strong><\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el objetivo de fomentar la lectura y los espacios para leer al interior de la Escuela de Pedagog\u00eda, se llevaron a cabo una&#8230; &nbsp; <a href=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=6703\" class=\"moretag\">Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":6711,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_tribe_ticket_capacity":"0","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[382,18,178,130,36,492,491,493],"class_list":["post-6703","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria","tag-coordinacion-de-practicas-pedagogicas","tag-escuela-de-pedagogia","tag-pedagogia-en-castellano-y-comunicacion","tag-pedagogia-en-ingles","tag-pedagogias-ufro","tag-puertas-literarias","tag-semana-del-libro-2023","tag-trueke-literario"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6703"}],"collection":[{"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6703"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6703\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6714,"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6703\/revisions\/6714"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6711"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6703"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6703"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6703"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}