{"id":6621,"date":"2023-01-25T09:56:38","date_gmt":"2023-01-25T13:56:38","guid":{"rendered":"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=6621"},"modified":"2023-01-25T09:56:39","modified_gmt":"2023-01-25T13:56:39","slug":"directora-de-pedagogia-en-ciencias-mencion-biologia-vivencio-la-formacion-del-profesorado-argentino-gracias-a-pasantia-academica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=6621","title":{"rendered":"Directora de Pedagog\u00eda en Ciencias menci\u00f3n Biolog\u00eda vivenci\u00f3 la formaci\u00f3n del profesorado argentino gracias a Pasant\u00eda Acad\u00e9mica"},"content":{"rendered":"<ul>\n \t<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Iniciativa que permiti\u00f3 conocer otra realidad y c\u00f3mo es la formaci\u00f3n del profesorado de un pa\u00eds no tan lejano al nuestro, particularmente en el \u00e1rea de las ciencias, permitiendo as\u00ed, ir fortaleciendo los procesos propios de las y los estudiantes de Pedagog\u00eda en Ciencias de la UFRO.<\/span>\n\n<hr \/>\n\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Uno de los objetivos de la Pasant\u00eda Acad\u00e9mica de Corta Duraci\u00f3n desarrollada por la Directora de la carrera de Pedagog\u00eda en Ciencias menci\u00f3n Biolog\u00eda de la Universidad de La Frontera, Dra. Jacqueline Viveros Lopomo, consisti\u00f3 en viajar hasta la Universidad de Buenos Aires (UBA), para apreciar en primera persona, otras experiencias asociadas a la Did\u00e1ctica de las Ciencias Experimentales (Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales, Did\u00e1ctica de la Biolog\u00eda, Did\u00e1ctica de la Qu\u00edmica, Did\u00e1ctica de la F\u00edsica, entre otras)<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Lo anterior fue posible gracias a la pasant\u00eda titulada: \u201cActualizaci\u00f3n en conocimientos y fortalecimiento de competencias en formaci\u00f3n, metodolog\u00edas innovadoras e investigaci\u00f3n en ense\u00f1anza de las Ciencias, que contribuyan a la mejora de los procesos formativos y calidad de la educaci\u00f3n en estudiantes de la Carrera de Pedagog\u00eda en Ciencias con menci\u00f3n en Biolog\u00eda en la Universidad de La Frontera\u201d, desarrollada en el marco del proyecto FRO21991, de la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica cuyo principal objetivo consisti\u00f3 en fortalecer el curr\u00edculo de pre y postgrado en la UFRO, a trav\u00e9s de la actualizaci\u00f3n de conocimientos de acad\u00e9micos y profesionales.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Para la profesora en Did\u00e1ctica y tambi\u00e9n Coordinadora de la Unidad de Did\u00e1ctica de la Escuela de Pedagog\u00eda, la importancia de poder llevar a cabo esta pasant\u00eda, radica en el hecho de poder reforzar y actualizar una de sus \u00faltimas especializaciones en materia de la Did\u00e1ctica de las Ciencias Experimentales. \u201cVincularme a un equipo de trabajo con amplia trayectoria en Investigaci\u00f3n en Ense\u00f1anza de las ciencias como la que tienen en la Universidad de Buenos Aires y haber sido dirigida por un tutor acad\u00e9mico, referente internacional en este \u00e1mbito, como lo es el Dr. Agust\u00edn Ad\u00fariz-Bravo. En este sentido, considero relevante para la formaci\u00f3n de nuestros propios estudiantes, ir incorporando nuevos saberes e ir fortaleciendo cada uno de los procesos formativos de nuestras y nuestros estudiantes de Pedagog\u00eda en Ciencias\u201d, afirm\u00f3 Viveros.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Durante las tres semanas de trabajo en Argentina, Viveros sostuvo varias reuniones y se vincul\u00f3 a distintas actividades acad\u00e9micas en el Centro de Formaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Ense\u00f1anza de las Ciencias, entre las que destacan aquellas con grupos de investigaci\u00f3n propios del CEFIEC como son: el grupo de Epistemolog\u00eda, Historia y Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales (GEHyD), el grupo de Did\u00e1ctica de la Biolog\u00eda y el grupo de Investigaci\u00f3n en Aprendizaje y Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales y la Qu\u00edmica (GIADICIENQ).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Tambi\u00e9n\u00a0 particip\u00f3 del XVIII Congreso de Cierre de los Programas Experiencias Did\u00e1cticas y Talleres de Ciencias, organizado por la Direcci\u00f3n de Orientaci\u00f3n Vocacional de la Facultad de Ciencias\u00a0 Exactas y Naturales, \u00a0y del XVI Encuentro Internacional de Profesorados de Ense\u00f1anza Superior, Media y Primaria en Ciencias Naturales, Matem\u00e1tica y Tecnolog\u00eda en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, entre otros.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">De igual forma, tuvo la\u00a0 oportunidad de dictar una conferencia para estudiantes de Pregrado y Postgrado en el Centro de Formaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Ense\u00f1anza de las Ciencias, titulada \u201cFormaci\u00f3n inicial docente en Chile: Contextualizaci\u00f3n, alcances y desaf\u00edos en el \u00e1mbito cient\u00edfico en la Universidad de La Frontera\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Viveros agradeci\u00f3 a la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica, por la oportunidad de realizar la Pasant\u00eda en la Universidad de Buenos Aires, ya que, \u201cesta pasant\u00eda me nutri\u00f3 de nuevos aprendizajes, me permiti\u00f3 ampliar los conocimientos en el \u00e1mbito de la Did\u00e1ctica de las Ciencias Experimentales y fortalecer los v\u00ednculos y redes de colaboraci\u00f3n con acad\u00e9micos(as) del CEFIEC\u201d, que nos permitan a futuro fortalecer la l\u00ednea de Did\u00e1ctica de las Ciencias Experimentales en la Escuela de Pedagog\u00eda, desarrollar investigaciones o trabajar en la publicaci\u00f3n de art\u00edculos de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica de manera conjunta\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Cabe mencionar que, las principales actividades se desarrollaron \u00a0en el Centro de Formaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Ense\u00f1anza de las Ciencias (CEFIEC) de la Facultad de Ciencias Naturales y Exacta de la Universidad de Buenos Aires (UBA), esto debido a que el Centro tiene como objetivo desarrollar actividades de investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n universitaria relacionadas con los procesos y t\u00e9cnicas de aprendizaje y ense\u00f1anza de las Ciencias Exactas y Naturales para el nivel inicial, medio y superior.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Escrito por Natalia Riquelme Espinoza<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Periodista Escuela de Pedagog\u00eda<\/strong><\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Iniciativa que permiti\u00f3 conocer otra realidad y c\u00f3mo es la formaci\u00f3n del profesorado de un pa\u00eds no tan lejano al nuestro, particularmente en el&#8230; 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