{"id":5306,"date":"2021-05-07T11:29:54","date_gmt":"2021-05-07T15:29:54","guid":{"rendered":"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=5306"},"modified":"2021-05-07T12:20:18","modified_gmt":"2021-05-07T16:20:18","slug":"programa-yo-quiero-ser-profesor-a-da-a-conocer-su-plan-de-acompanamiento-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=5306","title":{"rendered":"Programa Yo Quiero Ser Profesor\/a da a conocer su plan de acompa\u00f1amiento para egresados 2020"},"content":{"rendered":"<ul>\n \t<li style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #000000;\"><em>Conocer c\u00f3mo se abordar\u00e1 y qui\u00e9nes realizar\u00e1n el acompa\u00f1amiento, fue el principal objetivo de la reuni\u00f3n entre el equipo del YQSP y estudiantes matriculados este a\u00f1o en alguna de las seis carreras de Pedagog\u00eda de esta casa de estudios.<\/em><\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">A trav\u00e9s de un encuentro virtual denominado \u201cBienvenida Universitaria\u201d, el equipo del Programa Yo Quiero Ser Profesor\/a de la Universidad de La Frontera, present\u00f3 su Plan de Acompa\u00f1amiento el cual busca apoyar a los estudiantes de primer a\u00f1o -generaci\u00f3n 2020 YQSP- de una manera efectiva, contribuyendo a su desempe\u00f1o acad\u00e9mico, de acuerdo a estrategias colectivas e individuales, enfocadas en las necesidades socioemocionales y acad\u00e9micas que se vayan presentando a lo largo del a\u00f1o.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">La directora del YQSP, Dra. Carla Chavarr\u00eda Rojas, se mostr\u00f3 feliz de poder darles la bienvenida a la vida universitaria y agradeci\u00f3 la presencia de los directores de carrera. \u201cNuestra apuesta como Programa es poder estar con ustedes y acompa\u00f1arlos durante el primer a\u00f1o universitario, pero tambi\u00e9n, es importante que tengan esa confianza y cercan\u00eda con sus directores ya que ellos ser\u00e1n sus gu\u00edas durante su vida universitaria, por lo mismo, esto va a ser un trabajo colaborativo entre todos\u201d. La tambi\u00e9n docente de la Escuela de Pedagog\u00eda, se\u00f1al\u00f3 que, \u201cestamos ansiosos de poder encontrarnos en los pasillos de la Universidad para conversar y generar otras instancias de acercamiento\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Dentro de las estrategias pensadas para este a\u00f1o, est\u00e1 la incorporaci\u00f3n de una profesional del \u00e1rea de la psicolog\u00eda, quien, junto a seis ayudantes de acompa\u00f1amientos, desarrollar\u00e1n una serie de actividades para trabajar con los 58 estudiantes de manera individual y grupal, de manera tal de poder fortalecer su desarrollo como futuros profesionales de la educaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Por otra parte, la directora de la Escuela de Pedagog\u00eda, Dra. Carolina Hidalgo Standen, se\u00f1al\u00f3 durante la jornada que, \u201cla Universidad tiene a disposici\u00f3n de ustedes una gama incre\u00edble de posibilidades para que puedan desarrollar todas sus competencias y habilidades en el \u00e1mbito de la pedagog\u00eda\u201d. Y tambi\u00e9n a\u00f1adi\u00f3 que, \u201cnosotros como Escuela de Pedagog\u00eda, vamos a estar ah\u00ed para apoyarlos en el desarrollo de esa habilidad tan importante como es ser un buen profesor\/a, lo que va m\u00e1s all\u00e1 del conocimiento, y tiene que ver justamente con aprender a entender el mundo y a los otros, pero desde la responsabilidad social que tenemos como profesores\/as en la formaci\u00f3n de los j\u00f3venes de este pa\u00eds\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Este plan de acompa\u00f1amiento tiene contemplado diferentes actividades con el objetivo de conocerlos y saber cu\u00e1les son las expectativas o tem\u00e1ticas importantes de rescatar y abordar. Al mismo tiempo, se desarrollar\u00e1n talleres y conversatorios para conocer experiencias de profesionales o de los mismos compa\u00f1eros, y as\u00ed, ir resolviendo varias inquietudes propias de esta etapa universitaria y de formaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Cabe destacar que, el tradicional trabajo de acompa\u00f1amiento que se ven\u00eda realizando desde el 2017 con j\u00f3venes que iniciaban su vida universitaria, era posible gracias a sus pares -compa\u00f1eros que hab\u00edan pasado por el Programa y que actualmente se encontraban cursando cursos superiores-. Lo anterior se vio modificado a ra\u00edz de la pandemia por COVID-19, cumpliendo este rol el a\u00f1o reci\u00e9n pasado los propios profesores del programa, quienes estuvieron en contacto con los egresados para conocer c\u00f3mo estaban en el \u00e1mbito acad\u00e9mico y emocional.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Invitado Especial<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Durante el encuentro, tambi\u00e9n se cont\u00f3 con la grata visita de un ex egresado del Programa Yo Quiero Ser Profesor\/a, se trata de Diego Calfunao Collinao, reci\u00e9n titulado de la carrera de Pedagog\u00eda en Ciencias menci\u00f3n Biolog\u00eda, quien actualmente se encuentra trabajando en Puerto Montt.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Calfunao, quien perteneci\u00f3 a la generaci\u00f3n 2015 del YQSP, comparti\u00f3 con los asistentes su experiencia como parte del Programa y estudiante de Pedagog\u00eda. \u201cMe alegra un mont\u00f3n ver a tantos interesados por la pedagog\u00eda, si bien en ese entonces -2015- todav\u00eda se miraba en menos la profesi\u00f3n, es un hermoso desaf\u00edo que uno de coraz\u00f3n se dispone a asumir, y a largo de la carrera uno se da cuenta del sentido real\u201d. Tambi\u00e9n agreg\u00f3 que, \u201cahora que estoy reci\u00e9n ejerciendo, todav\u00eda estoy construyendo ese sentido, pero no podemos olvidarnos que tenemos una gran labor social; nosotros podemos transformar nuestra sociedad desde lo m\u00e1s profundo, quiz\u00e1s no impactar en todos nuestros estudiantes, pero con uno al que lleguemos, podemos dar por realizada nuestra tarea e irnos esforzando a\u00fan m\u00e1s en post del propio desarrollo de ellos\u201d, se\u00f1al\u00f3 el reci\u00e9n titulado.<\/span><\/p>\n<ul class=\"k-gallery-grid list-unstyled k-equal-height\"><li class='col-lg-2 col-md-2 col-sm-6 col-xs-12'><figure><a href=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Bienvenida-Universitaria-1-1.png\" title=\"Bienvenida Universitaria (1)\" data-id=\"gallery-fb-5306\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"471\" 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style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #000000;\"><strong>Periodista Escuela de Pedagog\u00eda<\/strong><\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Conocer c\u00f3mo se abordar\u00e1 y qui\u00e9nes realizar\u00e1n el acompa\u00f1amiento, fue el principal objetivo de la reuni\u00f3n entre el equipo del YQSP y estudiantes matriculados&#8230; &nbsp; <a href=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=5306\" class=\"moretag\">Read 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