{"id":2079,"date":"2018-08-28T11:20:18","date_gmt":"2018-08-28T15:20:18","guid":{"rendered":"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=2079"},"modified":"2018-08-28T11:20:18","modified_gmt":"2018-08-28T15:20:18","slug":"vii-encuentro-de-profesores-de-ingles-de-la-araucania-reunio-a-docentes-de-toda-la-region","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=2079","title":{"rendered":"VII ENCUENTRO DE PROFESORES DE INGL\u00c9S DE LA ARAUCAN\u00cdA REUNI\u00d3 A DOCENTES DE TODA LA REGI\u00d3N"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><em>La instancia, desarrollada por la Universidad de La Frontera, entreg\u00f3 herramientas para la gesti\u00f3n de aula y propici\u00f3 el intercambio de experiencias.<\/em><\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Una nueva versi\u00f3n del Encuentro de Profesores de Ingl\u00e9s de La Araucan\u00eda se llev\u00f3 a cabo en la Universidad de La Frontera, reuniendo a docentes provenientes de toda la regi\u00f3n, donde pudieron profundizar en tem\u00e1ticas relacionadas a la gesti\u00f3n de aula y compartir experiencias en torno al desempe\u00f1o profesional.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">La actividad \u2013 que se realiz\u00f3 por primera vez el a\u00f1o 1993 y retomada con la reapertura de la Carrera de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s el a\u00f1o 2012 \u2013 es organizada cada a\u00f1o por el Departamento de Lenguas, Literatura y Comunicaci\u00f3n, con el apoyo del Ministerio de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de su Programa \u201cEnglish Opens Doors\u201d y la Direcci\u00f3n de Vinculaci\u00f3n con el Medio, a trav\u00e9s de los Proyectos de Extensi\u00f3n Acad\u00e9mica.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Este encuentro se ha ido consolidando en el tiempo y constituye un espacio de reflexi\u00f3n para quienes trabajan en el sistema escolar p\u00fablico. La coordinadora de esta versi\u00f3n y encargada de reabrir la carrera, la acad\u00e9mica Mg. Oriana O\u00f1ate Fierro, se\u00f1ala que \u201cel principal objetivo es generar un espacio de encuentro entre profesores y, para nosotros, los formadores de los futuros profesores, una oportunidad para estar en contacto con las realidades que marcar\u00e1n el futuro profesional de nuestros estudiantes\u201d.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Por su parte la directora de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la UFRO, Dra. Paola Olave, destac\u00f3 la iniciativa que le permite a la Universidad vincularse con el territorio y que para los participantes \u201cno solo es una instancia para acceder a conocimiento duro, sino un espacio para el reconocimiento entre pares y la ocasi\u00f3n para generar redes de trabajo que son esenciales para el desarrollo de toda profesi\u00f3n\u201d.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Entre las tem\u00e1ticas desarrolladas en exposiciones y talleres, central fue la gesti\u00f3n de aula, lo que se traduce, de acuerdo a lo se\u00f1alado por la coordinadora, \u201cen c\u00f3mo hacer que los estudiantes participen en la sala de clase y se involucren con el conocimiento, lo que hoy en d\u00eda es una problem\u00e1tica bastante compleja y transversal en la educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Dentro de los contenidos tratados por el expositor Prof. Jeremy Gould, este resalt\u00f3 aquellos \u201cdestinados a incentivar comportamientos deseados, evitando metodolog\u00edas punitivas y previniendo los problemas en t\u00e9rminos de manejo de aula\u201d.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify\">Entre los expositores invitados estuvieron Carla Bravo Kunz, encargada de Desarrollo Profesional Docente del Ministerio de Educaci\u00f3n; George Thomas, representante del programa \u201cEnglish Opens Doors\u201d, de la Seremi de Educaci\u00f3n; Mg. Helga Gudenshwager, directora del Programa Educacional para Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y J\u00f3venes con Talentos Acad\u00e9micos, de la UFRO y Jeremy Gould, coordinador del National Volunteer Center of the English Opens Doors Program.<\/p>\r\n&nbsp;\r\n\r\n<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2081\" src=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/1-1140x834.jpg\" alt=\"\" width=\"1140\" height=\"834\" srcset=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/1-1140x834.jpg 1140w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/1-768x562.jpg 768w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/1.jpg 1259w\" sizes=\"(max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/> <img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2082\" src=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/2-1140x898.jpg\" alt=\"\" width=\"1140\" height=\"898\" srcset=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/2-1140x898.jpg 1140w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/2-768x605.jpg 768w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/2.jpg 1156w\" sizes=\"(max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/> <img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2083\" src=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/4-1140x877.jpg\" alt=\"\" width=\"1140\" height=\"877\" srcset=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/4-1140x877.jpg 1140w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/4-768x591.jpg 768w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/4.jpg 1205w\" sizes=\"(max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2084\" src=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/IMG_1513-1140x726.jpg\" alt=\"\" width=\"1140\" height=\"726\" srcset=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/IMG_1513-1140x726.jpg 1140w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/IMG_1513-768x489.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2085\" src=\"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/IMG_1514-1-1140x667.jpg\" alt=\"\" width=\"1140\" height=\"667\" srcset=\"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/IMG_1514-1-1140x667.jpg 1140w, https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/IMG_1514-1-768x449.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1140px) 100vw, 1140px\" \/>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La instancia, desarrollada por la Universidad de La Frontera, entreg\u00f3 herramientas para la gesti\u00f3n de aula y propici\u00f3 el intercambio de experiencias. 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