{"id":1471,"date":"2018-03-19T14:42:57","date_gmt":"2018-03-19T18:42:57","guid":{"rendered":"http:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=1471"},"modified":"2018-08-10T11:06:03","modified_gmt":"2018-08-10T15:06:03","slug":"estudiantes-de-programa-yo-quiero-ser-profesor-tuvieron-desayuno-de-bienvenida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/escueladepedagogia.ufro.cl\/?p=1471","title":{"rendered":"Estudiantes de programa \u201cYo Quiero Ser Profesor\u201d tuvieron desayuno de bienvenida"},"content":{"rendered":"

Encuentro reuni\u00f3 a los estudiantes de las diferentes pedagog\u00edas que ingresaron a la educaci\u00f3n superior a trav\u00e9s de este programa que emula a las escuelas normales de anta\u00f1o, con autoridades universitarias y directores de liceos de la regi\u00f3n.<\/em><\/p>\r\n

En un grato ambiente y con un desayuno se dio la bienvenida oficial a los 28 estudiantes que ingresaron a las diferentes pedagog\u00edas de la Universidad de La Frontera a trav\u00e9s del programa\u00a0\u00a0\u201cYo Quiero Ser Profesor\u201d, instancia que por cinco a\u00f1os consecutivos a garantizado el acceso a la educaci\u00f3n superior a estudiantes de 4\u00b0 medio hacia la formaci\u00f3n inicial docente.<\/p>\r\n

La actividad fue presidida por la Vicerrectora de Pregrado Msc. Ana Moraga quien, en compa\u00f1\u00eda del Decano de la Facultad Dr. Juan Manuel Fierro, el Director de la Escuela de Pedagog\u00eda Mg. Edgardo Parra, la Directora del Programa YQSP Dra. Carla Chavarr\u00eda y acad\u00e9micos de la misma unidad, brindaron un caluroso saludo a los j\u00f3venes de primer a\u00f1o. Este encuentro tambi\u00e9n incluy\u00f3 a diferentes directores de liceos y colegios de la regi\u00f3n en los que actualmente se desarrolla el programa YQSP, adem\u00e1s de representantes de las Unidades T\u00e9cnico Pedag\u00f3gicas de los mismos establecimientos.<\/p>\r\n

\u201cPara nosotros uno de los desaf\u00edos institucionales en el \u00e1mbito del pregrado es poder responder al compromiso de equidad en el acceso. Efectivamente nosotros estamos en una regi\u00f3n en la que creemos estar cumpliendo con ese importante rol y programas como el \u201cYo Quiero Ser Profesor\u201d nos dan m\u00e1s fuerza a\u00fan. Es una forma distinta de atraer a los mejores estudiantes y no nos referimos s\u00f3lo a sus resultados acad\u00e9micos, sino que tambi\u00e9n a aquellos que est\u00e1n comprometidos con una vocaci\u00f3n antes de llegar a la Universidad y que esa vocaci\u00f3n sea querer ser profesor, que es una de las profesiones m\u00e1s importantes para nuestra sociedad,\u00a0\u00a0formar y acompa\u00f1ar a\u00a0otros a cumplir sus sue\u00f1os, claramente es un desaf\u00edo. Estamos muy contentos de poder dar la oportunidad a todos estos estudiantes que confiaron en la Universidad de La Frontera y que se quieren formar en los mejores t\u00e9rminos de nuestra regi\u00f3n y de nuestro pa\u00eds\u201d destac\u00f3 la vicerrectora.<\/p>\r\n

Por su parte, el Director de la Escuela de Pedagog\u00eda Mg. Edgardo Parra se\u00f1al\u00f3 el orgullo que como escuela sienten al contar con estos nuevos estudiantes \u201cestamos felices que nos hayan elegido para estudiar pedagog\u00eda. No es f\u00e1cil que se matriculen 28 alumnos con todas las carencias que puedan haber tenido, los temores y las emociones. Ellos estuvieron viniendo a la universidad todos los s\u00e1bados durante un a\u00f1o por su vocaci\u00f3n, por un sue\u00f1o que ten\u00edan y ese sue\u00f1o es el que tenemos que consolidar. Llevamos cuatro generaciones incorporando ingresos especiales a las distintas pedagog\u00edas porque creemos en este programa y en que la educaci\u00f3n es un factor relevante para el \u00e9xito de nuestros estudiantes, a fin de los mejores profesionales que nuestra regi\u00f3n pueda tener\u201d destac\u00f3.<\/p>\r\n

Academia de tutores<\/strong><\/p>\r\n

Dado el \u00e9xito de esta iniciativa, este a\u00f1o se crea la \u201cAcademia de Tutores\u201d, espacio dirigido por la Directora del Programa Dra. Carla Chavarr\u00eda quien, en coordinaci\u00f3n con estudiantes de cursos superiores y\u00a0\u00a0que tambi\u00e9n ingresaron v\u00eda el programa a la universidad,\u00a0brindar\u00e1n apoyo a los j\u00f3venes de primer a\u00f1o de modo integral y m\u00e1s all\u00e1 de lo netamente pedag\u00f3gico y acad\u00e9mico. \u201cNuestra academia la componen seis tutores en total, donde cada uno se \u201char\u00e1 cargo\u201d de una pedagog\u00eda en espec\u00edfico, a fin de ir haciendo un seguimiento constante del avance curricular de nuestros estudiantes y brindarles tambi\u00e9n apoyo psicosocial. Asimismo, seguiremos trabajando mancomunadamente con el PAAU (Apoyo Acad\u00e9mico al Estudiante Ufro) y el PACE (Programa de Acompa\u00f1amiento y Acceso Efectivo a la Educaci\u00f3n Superior) a fin de no duplicar esfuerzos y complementar nuestras acciones\u201d, enfatiz\u00f3 Chavarr\u00eda.<\/p>\r\n

Una de las primeras tutoras confirmadas es Andrea Troncoso, estudiante de Pedagog\u00eda en Matem\u00e1tica de 2\u00b0 a\u00f1o y que ingres\u00f3 el a\u00f1o 2016 al programa YQSP desde el Liceo Bicentenario de Loncoche, quien se\u00f1al\u00f3 que la importancia de este acompa\u00f1amiento posterior que se implementar\u00e1 a partir de este a\u00f1o es entregar todo el apoyo necesario para mantenerse en la universidad. \u201cDesde sus inicios este programa ha sido muy importante para m\u00ed ya que representa el impulso para estudiar pedagog\u00eda, ya que en su etapa previa al ingreso a la universidad t\u00fa decides si esto es lo que te gusta o no, porque en el fondo ah\u00ed uno descubre realmente qu\u00e9 es ser un profesor. Ahora, con la etapa de acompa\u00f1amiento integral posterior, fortaleceremos como equipo esta vocaci\u00f3n, a fin de que los nuevos estudiantes puedan ir viendo las diferentes aristas de la profesi\u00f3n docente\u201d\u00a0\u00a0se\u00f1al\u00f3 Troncoso.<\/p>\r\n

Un programa que se replica<\/strong><\/p>\r\n

Por \u00faltimo, y destacando estas instancias como espacios que sirven para reafirmar los objetivos vocacionales y formar estudiantes m\u00e1s comprometidos, la Vicerrectora de Pregrado Ana Moraga se\u00f1al\u00f3 que \u201ceste programa nos ha impuesto nuevos desaf\u00edos. Es vital poder conectarse con nuevos estudiantes a trav\u00e9s de la vocaci\u00f3n antes de ingresar a la educaci\u00f3n superior y, como bien indica el sello de nuestra universidad, \u201csomos tradici\u00f3n y cambio\u201d y parte de esos cambios incluyen el ampliarnos a nuevas v\u00edas de acceso. En ese contexto, el YQSP es uno de los buenos programas que tenemos, por lo que es algo que comenzaremos a analizarlo m\u00e1s en profundidad a fin de plantearlo a otras facultades\u201d anunci\u00f3 la autoridad.<\/p>\r\n \r\n\r\nEscrito por Mar\u00eda Carolina Oyarz\u00fan\r\n\r\nEscuela de Pedagog\u00eda\r\n\r\n